Você conhece seus alunos?

FORÇA Colegas!!

Sobre o artigo de hoje, eu tenho esperado pra escrevê-lo já a algum tempo, pois queria poder compartilhar com vcs depois de já ter executado a prática com uma turma nova... mas não rolou a turma nova e eu decidi escrever mesmo assim pra não deixar a ideia "suspensa" por mais tempo!!

Gente, em nosso convívio constante com os alunos, acabamos por conhecer certas características deles... seja individualmente ou em grupo. Mas se essa percepção (de quem realmente é o aluno) ficar só no que percebemos passivamente, com certeza nossa visão se torna um tanto opaca no que se refere a certos atributos que são importantes para uma coexistência mais produtiva, que é necessária à nossa profissão.

Um dos fatores de sucesso para qualquer palestrante é conhecer sua audiência, assim como também é importante pra um padre conhecer sua freguesia e com certeza é relevante e pertinente que professores conheçam seus alunos, ou sua "clientela" como alguns costumam se referir à comunidade escolar....  (devo deixar claro que não sou afeito a essa última definição)

Onde quero chegar? Pois bem, o foco por aqui é a tecnologia, então o que proponho é saber mais sobre hábitos e costumes dos nossos alunos neste sentido, e de quebra unir estas informações com outras importantes sobre cultura e sociedade, para que possamos saber mais sobre esse jovem e poder assim refinar nossa prática diária nas aulas.

Você pode fazer um questionário para toda a sala pra levantar informações de forma geral, não é necessário perguntas pessoais e nem fazê-las diretamente a cada aluno. Basta que você consiga levantar o perfil por classe, para que em posse desse diagnóstico vc possa preparar atividades mais consistentes e próximas à realidade destes alunos... e, no mínimo, o resultado deste feeling com certeza vai influir na sensibilidade destes alunos em relação à sua aula!!

O perfil aluno de hoje não é mais aquele que comparecia à escola com um forte sentimento de disciplina e objetividade.... o mundo hoje é bem diferente de 15 ou 20 anos atrás, principalmente no que se refere à tecnologia. Basta lembrar que a 15 anos atrás não existiam redes sociais, a 10 anos atrás não existia Facebook, e hoje isso tudo influi diretamente na nossa vida pessoal e profissional. E não podemos negar que na vida dos jovens o peso disso tudo é ainda maior.

Esse artigo quentinho do UOL (saiu hoje... Jung chamaria de sincronicidade), é interessante para percebermos como a tecnologia está cada vez mais imbricada no cotidiano de cada um. Os dados são do Pnad de 2013, então podemos crer que os números são ainda maiores.

Clique aqui para ver o artigo

Por exemplo, a pesquisa mostra que:
Os jovens entre 15 e 17 anos são os mais conectados no Brasil. Nesse grupo de idade, o índice de acesso à internet é de 75,7%.

É difícil imaginar que a Educação possa ser efetivamente transformadora em uma sociedade que perante tantas transformações, permanece a mesma que era antes... que foi sempre...
(já basta as barreiras impostas pelo Estado)

Pessoalmente criei uma lista de perguntas a serem respondidas pela sala em grupo e não por cada aluno, também evitei perguntas pessoais e expositivas... como local onde mora e se possui celular ou computador, por exemplo, pois com certeza os jovens mudariam suas respostas... vc sabe.. pra não ficar feio no grupo... Por isso também acredito fazer uma pergunta de cada vez e pra sala toda, marcando o total de alunos e depois a porcentagem que representa do total da sala.

Tipo: Quantos alunos tem facebook? aí vc marca quantos tem facebook e qual a porcentagem de alunos que tem em relação à sala...
fica muito mais fácil programar atividades tendo informações como esta, não acha?

Intercalei perguntas sobre suas atividades como cidadão, para que eles mesmo possam começar a fazer estas relações, e para que eu possa saber como estes alunos veem o mundo, através de qual olhar, o que esperam...

Acredito que aplicar isso em uma sala nova, onde estamos começando a dar aula é mais produtivo, mas ao aplicar para uma classe que você já conhece... bem você vai perceber que na verdade só achava que conhecia!!!

É necessário ter em mente que cada questão pode gerar na sala inúmeros debates e levantamentos, com certeza isso tem enorme valor, mas cabe se atentar para o tempo.

Vou deixar à disposição a lista que eu mesmo fiz, mas cada professor pode fazer a sua, baseada na sua realidade, da sua região e dos seus alunos.

Bem gente, é isso... conhecer nosso aluno é demasiado importante pois cada atividade, cada aula, terá um resultado melhor se nos atentarmos para as particularidades das turmas. Posso dizer até que muitas vezes isso nos fará tomar decisões mais acertadas.



Espero que assim como as outras atividades, esta também possa fazer do seu trabalho mais gratificante, divertido e melhor aproveitado, além de frutificar na forma de melhores resultados para você e seu aluno,

Aproveitem e dêem uma olhada nestes 2 artigos indicados abaixo que tem muitíssimo a ver com essa postagem de hoje, basta clicar:
Quando sinto que já sei, e a relação Professor X Aluno
Jovens e Multitarefas


Fiquem à vontade para comentar, criticar, opinar e compartilhar.

Grande abraço gente!!

E força, por que ser professor no Brasil é cada dia um desafio maior!!!

Ei professor, na luta em busca do aprimoramento, você precisa de parceiros!!

Tudo certo colega?

Bem... quem acompanha a luta dos colegas do ensino público sabe que a situação de nossas escolas esta horrível, não só em relação à valorização do professor, mas no que se refere a cada aspecto da estrutura da Educação em nosso país.

No momento em que escrevo este artigo, existe greve de professores em pelo menos  10 estados do país, e posso confirmar pois tenho contato com colegas de várias destes estados, mas mesmo assim, basta ver as comunidades do Facebook dos professores estaduais; os que não estão em greve, com certeza estão enfrentando enormes dificuldades. O resultado é a notório aumento do número de professores que deixam a sala de aula, seja para outra profissão ou para o consultório de um terapeuta!

A lista de problemas estruturais e políticos seria imensa se fosse feita aqui, e ainda assim não estaria completa. Somos completamente a favor da greve, pois ela também é nossa, enquanto buscamos um Estado que tenha olhos mais construtivos para a Educação.... no entanto nosso canal visa a educação também com outro olhar, um olhar de quem acredita que podemos fazer mais e melhor, ainda que todos os problemas estejam aí.... e se multiplicando.

Nossa intenção é que novas boas ideias também se façam presentes.. e se multipliquem, pois cada um dos problemas não é mais do que só um obstáculo a ser superado para que seja atingido um elevado padrão de ética, bom senso, visão de futuro, dignidade e de processos educacionais que tornem o jovem um cidadão consciente e transforme assim nossa sociedade em "algo melhor"!!

Também neste sentido, nós do Projeto Professor WiFi nos propomos ser aliados das lutas desta categoria, professores que somos, e assim sempre que possível nós contribuímos com experiências e dicas próprias de como aliar criatividade com tecnologia para exercitar a criação de um ambiente mais rico pedagogicamente, ainda que o sistema se mostre retrógrado.

Mas hoje estamos aqui para indicar duas outras importantes opões para que professores se mantenham animados e convictos da importância de seu papel na formação de uma sociedade e de cada cidadão!

A primeira é a iniciativa impactante que pretende ter o Programa Aprender em Rede, do Instituto Crescer. 

O mundo está se conectando através da web, inúmeras outras categorias de profissionais já assumiram e tomaram posse das facilidades propostas pela tecnologia. Nós professores não podemos não podemos mais tardar a nos atualizar. No mínimo devemos utilizar as facilidades nas comunicações para trocas de experiências e por que não interação entre colegas ou turmas de localidades distantes para quem sabe até... atividades em conjunto!!

O Programa Aprender em Rede tem uma proposta parecida e por isso acredito ter um grande poder restaurador. São situações onde professores de diversos lugares diferentes poderão vivenciar experiências e trocar percepções em tempo real e com o foco exatamente neste assunto! 

 Clique para saber detalhes do Programa Aprender em Rede
Clique aqui para saber detalhes do Programa Aprender em Rede


É algo realmente imperdível... e ainda é grátis e dá certificado!!
Aproveite pois a inscrição termina dia 03/05!!
Quem sabe nos encontramos por lá?!
Saiba todos os detalhes clicando no link acima!!

E ainda batendo na tecla da boa utilização da comunicação entre professores para que possamos nutrir uma saudável forma de contato e troca de experiências, é preciso indicar também o canal A Rede Educa.
 Clique aqui para visitar o portal de notícias!
Clique aqui para conhecer o portal

Se trata de um portal de notícias exclusivamente voltado para a utilização das  Tecnologias de Informação e Comunicação como ferramentas para benefício da Educação. Um espaço extremamente útil aos professores, com notícias e reportagens, além de disponibilizar diversas entrevistas pertinentes à realidade da Educação.

Vale super a pena conferir!

A luta é dentro e fora das salas de aula, mas nem sempre é contra alguma coisa, pode ser também a favor.... pode ser uma luta interna por melhoria em nossa própria visão e aceitação como profissional docente e responsável pela formação de milhares e milhares de consciências, mesmo com tantos e tamanhos empecilhos que se colocam diuturnamente em nossas escolas!

Deixe nos comentários outros canais que vocês conheçam, que tem bons projetos e que sirvam como amigo do professor e de nossa luta por aprimoramento e auto melhoramento!

E não deixe de acompanhar o Projeto Professor Wifi também, seja no Face, Youtube ou através do blog, dando dicas, participando, criticando, elogiando ou compartilhando nossos artigos que julgarem úteis!


Grande abraço!!








https://blogaprenderemrede.wordpress.com/

Professor, veja isso... um lista de mais de 80 museus virtuais! Imperdível!!! Listagem Revisada e Atualizada!

E então colegas?

Interessados em fazer uma excursão para um museu mas a escola tá com o cronograma apertado? A SME tá dificultando o ônibus? Tá difícil de encontrar outros professores interessados em segurar a bronca? O Museu é em outro município e a burocracia torna tudo mais lento? Ou quem sabe o museu é em outro país e a APM não quer bancar? rss

Museu é um local de aprendizado não formal que gera um sem número de reflexões e aprimora o pensamento crítico, além de aumentar significativamente a compreensão sobre determinado assunto ou tema.

Muito se engana quem tem em conta que um museu é sempre dedicado ao passado, na verdade os museus são espaços onde o indivíduo tem contato com uma realidade de tal forma ambientada que exercita a transformação do seu diálogo com o mundo e ajuda na transformação e enriquecimento de conceitos,sejam eles históricos,científicos, sociais, antropológicos, artísticos....

Na definição do Conselho Internacional de Museus, em seu estatuto aprovado em 2007 temos que:
Um museu é uma organização sem fins lucrativos, instituição permanente, a serviço da sociedade e do seu desenvolvimento, aberta ao público, que adquire, conserva, pesquisa, comunica e exibe o patrimônio material e imaterial da humanidade e do seu ambiente para fins de educação, estudo e diversão.
Esta definição é uma referência na comunidade internacional.
O representante deste orgão em terra brasilis é o Instituto Brasileiro de Museus.

Bem, e aqui queremos aproveitar as vantagens proporcionadas pela digitalização de acervos de vários museus mundo afora, para que tal conteúdo possa ser trabalhado escola adentro!

São mais de 80 museus que serão úteis para todas as disciplinas e em inúmeras circunstâncias com ou sem a interação do professor.

Com esse conteúdo, podemos pedir trabalhos, criar avaliações, podemos orientar para o uso como fontes de pesquisa e até mesmo organizar situações multidisciplinares sem as inconveniências de levar centenas de alunos para fora da escola, além é claro de ter a oportunidade de conhecer e fazer conhecer acervos internacionais de grande vulto e importância!

Os links levam à paginas de museus que podem ser visitados de forma virtual, não só passando informações sobre o acervo, mas visualizando e muitas vezes interagindo com todo um rico conteúdo! Alguns links te levarão à páginas governamentais ou de institutos de pesquisa que abordarão também regiões e culturas de alguns países!

A lista não está separada por disciplina propositalmente, pois desejamos que tanto as visitas quanto a pesquisa pelos museus possam ser recheadas de curiosidade e aventura e que se esqueça nesse momento as separações das cátedras, para que possamos passar a mesma ideia aos nossos alunos, de um olhar mais abrangente e menos sectário.

Divirta-se colega!!

1 - Museu Interativo da Física - Universidade Federal do Pará

2 - Museu Casa de Portinari

3 - Museu do Indio - FUNAI

4 - Museu Virtual de Matemática

 

5 - Museu Virtual do Sintetizador

6 - Museu Virtual Sem Fronteiras da Física e Química - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

7 - Museu Nacional de Arqueologia - Belém, Portugal

8 - Museu Nacional - Universidade Federal do Rio de Janeiro

9 -Museu Nacional de História da Mulher - Virginia - EUA

10 - Museu Virtual da Força Expedicionária Brasileira

11 - Museu Virtual da Cruz Vermelha Portuguesa

12 - Museu de Imagens do Inconsciente

13 - Centro Cultural do Ministério da Saúde do Brasil

14 - Museu Nacional de Arte do México

15 - Museu virtual do Caral - No atual Vale de Supe, em Barranca, a poucas horas de Lima, uma das civilizações mais antigas do mundo se desenvolveu entre 3000 e 1800 a.C. Estamos nos referindo a Caral, uma cidade que - apesar de seu completo isolamento - estava à frente de seu tempo, implementando canais de irrigação, gerenciando o ecossistema e baseando sua economia no intercâmbio comercial.

16 - Tour Virtual por Machu Pichu

17 - Sítio Arqueológico de Tulum - México

18 - Tour Virtual por Chichen Itza

19 - Museu Fundação Salvador Dali

20 - Museu Virtual Egípcio

21 - Museu sem Fronteiras

22 - Museu Nacional da Força Aérea Estadunidense

23 - Museu Virtual da Japan House de São Paulo

24 - Museu Hermitage  -  de São Petesburgo (um dos maiores do mundo)

25 - Museu Virtual do Canadá

26 - Museu Virtual do Cartoon

27 - Museu Virtual de Artes Plásticas

28 - Pinacoteca do Estado de São Paulo

29 - Museu do Indío - Rio de Janeiro

30 - Museu de Arte Indígena - Paraná

31 - Museu Virtual da Imprensa

32 - Museu Virtual Aristides de Souza Mendas - Consul de Portugal em Bornel que em desobediência ao governo salvou milhares de pessoas da guerra cívil dando-lhes vistos de entrada em Portugal

33 - Museu Mazzaropi

34 - Museu do Louvre

35 - Galeria Nacional de Artes - EUA

36 - Museu Van Gogh

37 - Virtual Sweden - Galeria virtual do Governo da Suécia de diversas imagens do seu país e do mundo

38 - Museu Virtual do Iraque

39 - Memoria da Resistência - São Paulo

40 - Museu de Orsay - Paris

41 - Museu de Arqueologia de Tyrou - Itália

42 - Museu Britânico

43 - Museu Virtual do Futebol

44 - Capela Cistina

45 - Museu Virtual da Ciência e Tecnologia - Universidade de Brasilia

46 - Museu Virtual de Ouro Preto

47 - Museu Virtual de Brasília

48 - Visita Virtual Igreja do Santo Sepulcro

49 - Museu Virtual de Rádio e Televisão de Portugal

50 - Museu Virtual de Transporte Urbano de São Paulo

 









Mas se você ainda quer mais, veja nossa lista com mais de 50 localidades para visitas virtuais, clicando aqui!

Não acredito que você encontrará listas tão completas pela internet tão cedo!! Mesmo assim, sabemos que devemos ter deixado passar vários!!

Se você encontrar algum link quebrado nos avise!!

Assim como também, se tiver indicação de mais museus ou tours virtuais, por gentileza nos comunique para que possamos enriquecer esta lista!!

Esperamos que seja de grande ajuda, e se for, compartilhe com mais gente... professores, coordenadores, pesquisadores... façamos bom uso da internet e das ferramentas e facilidades que ela nos proporciona!!

Um grande abraço e até a próxima!!